要保健。”
我举手投降:“得,不聊这事儿了,这么多年也没人能劝得动你,我可不想自讨没趣。”
老柳道:“也好,直接进入会议正题吧。刘公子,你突然急着召集异能办的主要领导,具体需要咨询什么事情,可以提出来了。”
我和老柳提前打了招呼,可他还是坚持让我自己进行说明,这是对我的尊重。
我也愿意领情,说明开会的缘由:“我们正在和一名危害性极大的异能者交手,但在正式交手之前,我们需要了解他的异能特性。目前已经掌握了他的一些特性,我需要星姨帮我分析分析,他的具体异能能力是什么。”
星姨是异能办主任,在异能文化领域工作了将近20年,具有相当丰富的行业知识和经验。
她很有信心的说道:“那你就把你掌握的情报说一下,我看看能不能帮得上忙。”
“他叫陈泽乾,是文溪市技校三年级的学生,正常来说去年就应该毕业了,可他特意留级,似乎是为了维持自己在文溪市技校的地位。至于他的地位,本届三年级学生对他异常的尊重和服从。多大400来人,在他面前言听计从,毫无反抗意识,如奴隶一般。同时他又将三年级当成自己的地盘,对其具有相当的依赖性......”
听我介绍完情况,星姨几乎没做任何思考,直接给出了答案:“不出意外的话,这个叫做陈泽乾的学生,大概是一位领域类的异能者。”
庄月灵说:“修仙文化的领域我知道,和异能文化的领域一定有所区别的吧?”
星姨道:“没错,两者确实存在着许多的区别。它们之间首先是有共同点的,即领域的主人在领域之内,可以获得其他人无法获得的增强,一些特别强大的领域,不仅可以增强自身,还可以压制领域内的其他目标。”
这个特性我知道,在复国危机决战阶段,我得到六爷的高层次力量加持,就通过将高层次力量进行扩散,建立起了一个简单的“领域”,在领域范围之内,我的战斗能力会得到全面的提升。
“至于不同之处,最常见的就是强度和便捷性。修仙者的领域大多可以收发自如,随意在任何场合施展。而异能者的领域,据我所知都很难铺设,往往需要花费大量的时间精力才能完成。天秀所说的那名异能者应该就属此类,他利用了很长的时间才将自己的领域铺设在技校之中,没猜错的话就是三年级所在的那个区域,所有听他号令,对他尊敬的学生,也都长时间逗留在那个楼层。”
我和庄月灵异口同声:“是的,三年级就在技校的三楼。”
庄月灵想起更多细节:“他在跟我交流时,不止一次表示过三楼是自己的地盘,原来是这个意思。”
我也恍然大悟:“原来他一直以来依赖的不是技校,而是技校的三楼。”
星姨接着道:“那就没错了,他在三楼铺设了自己的领域,在那里他可以获得强大的实力增强,如果你们想要对付他,只要把他带出领域就可以了。不过要注意,离开领域的领域类异能者或许也很强大,最起码要比普通人强大。”
我担心道:“我们不怕正面对敌,哪怕是在他的领域之中,我们也有信心轻松取胜。真正让我们担心的是那400多名学生,我怕陈泽乾会对他们进行什么危险的操控。比如集体发布不利于新兴文化的言论,甚至于集体自杀,出现那样的极端状况,会让我们非常被动。”
“那就需要想办法破坏他的领域了,但我无法确定那名异能者的领域的铺设方式,这需要你们自己找出来。”
“有什么技巧吗?”
“有,进入那个领域。”
“这不是废话吗?”
“你说什么?”
“这不是废话吗?”
“上一句。”
“有什么技巧吗?”
“没有。”
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