在网上那些所谓的‘专家’的课还要收取高额的费用相比,王周老师真的是品格高的一塌糊涂。”
“听王周老师的分享,内心就会感到莫名的有一股力量在潜伏!”
“王周老师是我心灵的导师,为我的内心世界的前路指明了方向!”
……
王周停顿了一会儿,然后和在场的众人开始继续互动。
让鸢高的师生用自己的实际案例作为阐述点来进行分享,现场如火如荼。
很多的老师将之前教学时遇到的太多的案例进行一一剖析,进行一一的分享。
这些分享与王周的理论相结合,让现场和直播间的观众更能够清晰的感受到这些文字的魅力。
“好,今天的互动就先到这里,我们还要继续我们今天的分享。不过直播间的观众肯定也有太多太多的这种案例,也都会想跟大家进行分享,那么请大家将这些案例表达出来,在网上进行分享,当然也可以在鸢都高中官博平台下评论区进行描述,若是可以……我想到时候请鸢高的校领导可以组织一次评选活动,排在前三的,我可以为他们写一幅简短的字,排在前十的,我们可以送一套我的签名实体书……这些都是可以去操作的,但具体推动还得麻烦鸢高的校领导去帮着实施。”王周没再让这种分享继续下去,虽然现场气氛很好,案例也都很精彩,但是时间有限,若是再继续下去,王周都不知道什么时候结束直播。
所以,王周干脆提出了一个诱惑的条件,自从上次王周和许青竹直播许诺给奖励的事后,王周就觉得这种方式还是蛮有新颖的,且也能给线上的网友一次热情互动的机会。
“王周老师威武!”
“为王周老师点赞!”
“分享,必须分享,不为别的,只为王周老师的字和签名实体书……这个必须要分享。”
“能有机会获得王周老师的许诺,这件事又有谁能扛得住其中的诱惑!”
……
而现场的鸢高师生在听到王周的这番话后,都很配合的给予热情的鼓掌。
掌声响彻整个房大礼堂。
尤其是吴校长他们,更是内心对王周充满了感激,王周这一波操作给鸢都高中带来了极大的热度和流量,让鸢都高中的名声显赫一时。
当然这是他们前期都没有料到的,很显然是王周的临时起意,但这个临时起意对鸢高,对鸢都而言都是有很大的裨益的。
“那么……我们继续可好?”王周看着台下亢奋的众人,不由笑着问道。
“可以。”众人异口同声的回应着。
他们都很期待王周接下来的分享,听王周的分享,整个现场哪有什么死气沉沉的,哪有什么困意,有的就像是打了鸡血一般的亢奋和激情高涨。
“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
王周拿起粉
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