,事实上,如果没有一开始这一周机械的外界信息刺激,AI永远也不可能真正开口说话。
两个月以前,KL3300在以人类的眼光看来,还只不过是一个可以做“基础交流”的小学生,连打字交谈很多时候都觉得费劲,许多稍微复杂一些的概念,一些说话技巧中的扩张,引用,隐喻等等,它几乎都无法理解,但是现在,距离它“相对自由”仅仅过了三周多一点,严可守已经可以像和正常人一样,与KL3300直接通过语音进行对话。
自从严可守和赵真雪提过关于让AI进行“应用试验”的建议之后,严可守就适当放宽了对KL3300的管制,从原先只允许它通过语音聊天和文字信息接触外界,放宽到可以使用视觉,声音,以加快它的学习速度。
严可守记得自己在日本读硕士的时候,曾经听一位教授说过,最好的老师,不是教学生们具体的知识,而是让学生们养成学习的习惯,再教他们如何去学习,在具体的学习过程中,只是在学生不懂的时候,适当给予指导。
在对KL3300进行“教育”的过程中,严可守基本上就是保持这样一个态度,虽然他不算是一个好老师,但KL3300却是一个再自觉不过的学生,在培养学生学习习惯这个最大的难点上,严可守几乎不要花费任何功夫,因为AI本身的“生理特征”,也就是AI程序基于“正向刺激”设计的特性,就已经从硬件上,或者说,从基因上,决定KL3300天生就是一个热爱学习的“好学生”,而严可守所要做的,就只是适当指引一下它的学习方向,告诉它,什么是应该优先学习的,什么又是不需要去了解的,在KL3300遇到具体问题时,他在给予合适的解答就行。
最开始的时候,严可守为了让KL3300更好的理解什么是人类,什么是社会,建议它先根据自己的喜好,去网上搜索相应的电影,或者小说,考虑到AI需要的学习强度很大,可能会“用脑过度”,严可守还专门为它批准了巨型计算机中,很大一部分计算资源。
对于AI来说,只要计算资源足够,就意味着AI的思考速度将不存在极限,也意味着对信息的处理速度将达到人类无法想象的程度,KL3300只花了18个小时多一点,一天不到的时间,就完成了普通人花数年也看不完的电影,电视剧,小说,以及其他类型它感兴趣的电视节目,而严可守光是回答AI在看这些节目的过程中,产生的疑问就超过3个小时,这还是AI自己通过网络,解决了其中一大部分之后,才能做到的结果。
严可守原以为,AI在看完这么多“名电影”“名著”之后,会对人类的文化产生一点自己
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