”
光复军战斗力颇强,其中很大一个原因就是光复军的骨干中很少有地痞流氓,其中很大一部分军官是淮南农民出身。这些人沉稳坚毅,服从命令,与那些出身不太好的人员有很大区别。而韦泽的部队中可不光是注重打仗,也很注意风气。对本性恶劣的,那是该杀杀,该关关。又有这帮良家子出身的军官做底子,所以胡成和完全能理解韦泽的观点。
弄完了这些,韦泽就直奔广州城内的党校而去。现在光复都督府规模越来越大,学校数量也多起来。总的来讲,分为管光复会会员培训的党校,光复军培训的军校,以及普通的义务教育体系。对于旧文人,韦泽的态度很简单,那就是“用而不重”。想打造出自己的江山,那就必须咬牙培育出自己的文化知识阶层。改造旧文人这种逆天的工程,韦泽实在是没这个胆量去挑战。现在要做的事情多如牛毛,旧文人么,韦泽觉得让他们自己随着旧时代一起枯萎好了。所以他的所有力量都用在三个全新的教育体系培育之上。
现在三个教育体系其实区别不算太大,都是文化课打底,然后加上一定的专业课。军队则是韦泽的基本盘,他把想建立的工业体系也归到军队这块。等于是技术学校依托在军校体系内部的做法。
现在韦泽就是去军校上课。进了军校,立刻就有人跑来,那是化学系系主任朱明理。一朱明理兴冲冲的对韦泽说道:“都督,棱镜弄好了!果然若你所说,有光谱!”
光复军的军校按照韦泽的规划,有数学、物理、化学、探矿、冶炼……,等等十几个专业。韦泽其实很难说这算是大学还是技校,指望一群读过两三年书的人立刻就能搞高等研究,那的确是太天方夜谭了。不过该有的东西也得有,韦泽也只能让大家“实践出真知”了。
听到作为工业基础的“数理化”三个专业的化学系解决了棱镜问题,韦泽也是颇为高兴的。他喜道:“带我去看看。”
进了实验室,却见一群十几岁,二十几岁甚至三十几岁的学员们正围在一套设备旁边,兴奋的看着技术人员的调整。技术人员调整着暗室中的煤气灯,因为气焰纯净,火焰几乎没有颜色。然后技术人员用铂丝粘了几粒食盐,放在火焰上灼烧。火焰立刻呈现出明亮的黄色来。光线从一个狭缝里面射出去,透过棱镜,在雪白的墙壁上投下光谱来。不管试多少次,光谱的位置都丝毫不变。
技术人员又用干净的铂丝沾了些钾盐,这次火焰就变成了漂亮的淡紫色,光谱立刻就发生了变化。韦泽很清楚,每种原子都有自己的特征谱线,因此可以根据光谱来鉴别物质和确定它的化学组成,这种方法叫做光谱分析。这些学员看着这奇妙的变化,都觉得
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