笑着言道：“这位学子的书法也同样不凡，其字体流畅如水、宛如风抚，想来在书写之时，这学子定是将校场内的劲风，也有效借用了起来，故而其笔法才有这随风飘荡的妙感。”
就在此时，钟繇也开口言道：“两名学子的书法中，一个是字如高山，一个是字如流水，想要在二人中评判出一个高低来，却是有些难以取舍啊！”
“不如请镇北将军评校一番，如何？”司马徽又提议道。
当即，三人实在评不出杨修和马良的优劣，便把裁判权又丢给了丁靖。
丁靖剽窃个诗词什么的很简单，可要他评判书法却是太难为人了。
尤其是看着马良和杨修的书法，丁靖只觉得两个人都写得比自己好，却实在分辨不出个孰胜孰劣来。
于是，丁靖只好高声宣布道：“一部留名于世的文章，一贴留名于世的书法，无一不是千般评判、万般解读。”
“每个人都有自己的认知，对待文字更是如此，一篇好文字的评判标准，每个人都是不同的。”
“我观杨修和马良二位学子的书法，并无高低优劣之分，可列为平手！”
听着丁靖的宣判，校场内无人不点头，皆觉得如此评判才最合理。
因此，这第五场“书”之一艺的比试，两院以平手化作结局。
在这场书法比试之后，马良和杨修也产生了惺惺相惜的情感，二人走下赛场之后，便忍不住相互结交，还交换了各自的书法作礼物。
……
……
……
很快，最后一场比试也开始了，那便是比试两院对“乐”艺的掌控。
六艺中的“乐”，严格而言是包括礼仪性的“音乐”和“舞蹈”这两种，在国家的外交、阅兵、祭祀、封赏等多方面，皆会用到这些“乐”艺。
对于这些严格规范的“乐”艺，若是按照传统周礼考教的话，那么未免有些枯燥了。
因此，对于这第六场比试的规则，丁靖也采取了更加自由开放的形式，只让两院学子各自派出一名学子，选择自己最擅长的乐器，演奏一支最擅长的雅乐便可。
而并州学院派出的，竟然是一名女学子，实在是惊煞到了每一个鹿门师生。
“这是什么情况？并州学院为何派一女子出战？”
“莫非要用女子来羞辱我们么！”
面对并州学院派出女子来战的行为，有不少鹿门师生展现除了愤怒不满地神色，甚至猜测这是并州学院故意的侮辱之举。
就在鹿门书院师生上下，感到不满且惊骇之时，并州学院的院长蔡邕，却是站了出来，肃然地解释道：“鹿门师生不用惊诧，此女也是我并州学院的学子，足可代表我并州学院，绝无轻视鹿门之意！”
听着蔡邕的解释，不少鹿门师生也反应了过来，当即骇然地言道：“早闻并州学院接受女子求学，却不想竟然是真的！”
“何止是允许女子求学，我还听说并州学院中，还有女子当讲师教学呢！”又有鹿门师生惊叫道。
正如众人所见，并州学院派来比试“乐”的女子，名为步练师，是丁靖麾下部将步骘的妹妹，亦是并州学院中最擅音乐的学子之一。
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