首发陆续围绕中圈站定,而CBS直播席上,主持人迪克∙恩伯克略有惊讶地说:“哇哦,刚才我还以为自己听错,原来南加州大学当真调整首发。”
解说员詹姆斯∙沃西接话:“这说明他们明白自身实力相比密歇根大学存在差距,需要通过出奇招来博取胜利,所以苏洋那些听起来很狂放的话语,应该也是一种激励策略。”
场内,播音员高喊跳球。
裁判随之把球抛起,萨姆∙克兰西骤然腾空,仗着臂展优势抢先触球往后拨动。
南加州随之发起进攻,直接一内四外阵型展开,苏洋小跑抵达左四五三分线,借助上提的大卫∙布鲁掩护,顺势杀到左侧腰位,侧身卡住理查德森,抬手示意外线可以给球。
右侧布兰登立马把球扔到弧顶,克兰西接球再分左四五,大卫∙布鲁拿球击地。
篮球反弹蹦到左腰,苏洋微微屈膝抓在手中,顺势往右踏步,同时往左扫球。
一般而言,试探步和低拉横扫分开进行。
理查德森看到苏洋同时操作,一时有蒙圈,干脆本能地选择堵上线防试探步。
苏洋当即收回右脚往左交叉跨步,屈膝猛蹬卡着理查德森挤过,瞬间抢到大半个身位,一步运球急停起跳,无视收缩补防的AJ∙格兰杰,抬手便是一个抛投打板,快如闪电。
砰!篮球撞板反弹入网。
奥本山宫殿内欢呼声骤然爆发,苏洋转身回防,心想就打理查德森横移偏慢缺点。
密歇根立刻发起反攻,前场single-double阵型落位,起手经典floppy战术,分卫贝尔右侧边线启动,首先借助格兰杰和理查德森掩护,大步冲向篮筐寻求直接上篮机会。
苏洋按照赛前策略换防追赶,不给直接上篮机会,转而追到左侧腰位,遇到密歇根大前锋阿纳贡耶架墙掩护,立刻举手大喊示意换防,让大卫布鲁接力追赶,自己留在腰位。
大卫布鲁几乎随声而动,硬是没给贝尔接球机会,但场边密歇根众人大喊给内线。
因为换防,苏洋在左腰对上阿纳贡耶,身高矮了将近10公分,体重力量也明显差个档次,看起来劣势极大,只要能把球给到阿纳贡耶,不说轻松拿两分,至少体能消耗很大。
呐喊声中,篮球吊传左腰。
阿纳贡耶微微起跳接球,落地之后非常耐心地站稳,接着发力坐打,比拼体重力量。
苏洋瞅准实际,突然往后撤步卸力,而阿纳贡耶技术粗糙没准备,差点点往前扑到,赶忙双手合球平举,纯粹下意识动作想要把球传出去,但完全把球暴露出来,可以破坏。
电光火石之间,苏洋发力往前跨步,同时抬手猛拍篮球,啪的一下打落地板。
篮球随之往前滚动,阿纳贡耶赶忙弯腰拼抢,奈何人高重心也搞,慢了一步。
苏洋抓
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